اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر بهبود نگرش به عشق و کاهش دلزدگی زناشویی

Authors

سیده فائزه سجادی

دانشگاه علم و فرهنگ، تهران رسول روشن

دانشگاه شاهد

abstract

، چکیده تاریخ دریافت: 11/12/93 _ تاریخ پذیرش: 5/2/94 هدف از این پژوهش، بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر بهبود نگرش مربوط به عشق و کاهش دلزدگی زناشویی بود. پژوهش حاضر نیمه تجربی و از طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان زن متاهل دانشگاه علوم پزشکی مشهد بود که در اوایل تابستان سال 1393 در خوابگاه های دانشگاه حضور داشتند. نمونه پژوهش با حجم 40 نفر با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شد. افراد گروه به صورت هفتگی به مدت 10 جلسه 90 دقیقه ای (2 بار در هفته) تحت آموزش قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش، دلزدگی زناشویی پاینز و نگرش به عشق هندریک و هندریک بود. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس تک متغیره و چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین عملکرد دو گروه آزمایشی و کنترل پس از مداخله تفاوت معنادار آماری وجود دارد (0001/0p<) و آموزش مهارتهای ارتباطی موجب بهبود نگرش به عشق و کاهش دلزدگی زناشویی شده است. بنابراین می توان نتیجه گرفت که با توجه به یافته های مذکور آموزش مهارتهای ارتباطی موجب بهبود نگرش به عشق و در عین حال کاهش دلزدگی زناشویی شده است. مقدمه

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر بهبود نگرش به عشق و کاهش دلزدگی زناشویی

Seyyedeh Faeze Sajjadi - Rasool Rowshan The purpose of this research was to study the effectiveness of communication skills on improving the perspective on love and marital disenchantment. The current research was semi-experiential and involved pretest and posttest with control group. The target population included all female marriage students at Mashad Medical University who were present at ca...

full text

اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر افزایش تاب آوری و کاهش دلزدگی زناشویی و بهبود نگرش به عشق

مقدمه: هدف این پژوهش ، بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر افزایش تاب آوری و کاهش دلزدگی زناشویی و بهبود نگرش مربوط به عشق دانشجویان زن متاهل دانشگاه علوم پزشکی می باشد. روش : پژوهش حاضر نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان زن متاهل دانشگاه علوم پزشکی مشهد بود که در اوایل تابستان سال 1393 در خوابگاه های دانشگاه حضور داشتند. نمونه پژوه...

15 صفحه اول

اثربخشی آموزش گروهی مهارت های ارتباطی بر کاهش تعارضات زناشویی زوجین

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش گروهی مهارت های ارتباطی برکاهش تعارضات زناشویی زوجین انجام پذیرفت. این پژوهش از نوع« آزمایشی»، با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری، شامل همه زوجین مراجعه کننده به مرکز مشاوره خصوصی شهر آستارا در سال 1391 بود. نمونة پژوهش را 28 نفر از زوجین (14زوج) تشکیل می دادند که با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی ساده انتخاب و در دو گروه آزمایش (14...

full text

نقش پیش بینی کنندگی باورهای غیرمنطقی ارتباطی و مؤلفه های عشق بر دلزدگی زناشویی زنان

This research was  aimed finding the predictive role of irrational communicative beliefs and love components with marital disenchantment among women referring to counseling centers in Shiraz, Iran. Statistical population of this study consisted of all women who referred to these centers due to marital disenchantment and the sample comprised 203 women, who were selected by random sampling method...

full text

اثربخشی آموزش تصویرسازی ارتباطی بر دلزدگی زناشویی زنان

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش تصویرسازی ارتباطی بر دلزدگی زناشوئی زنان متاهل انجام شد. ابتدا از بین خانه های سلامت شهرداری منطقه 22 تهران، یک خانه سلامت به صورت تصادفی انتخاب شد و سپس پیش آزمون انجام شد و از بین خانم هایی که بیشترین نمره را آزمون دلزدگی زناشوئی(cbm) کسب نمودند، 24 نفر انتخاب گردید، سپس آنها به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. گروه آزمایش به صورت هفتگی ب...

15 صفحه اول

اثربخشی تعاملی هوش معنوی و آموزش مهارت های زندگی بر بهبود نگرش های دانشجویان نسبت به مهارت های زندگی

چکیده      اثربخشی تعاملی آموزش مهارت های زندگی و هوش معنوی بر بهبود نگرش های دانشجویان نسبت به مهارت های زندگی در پژوهشی از نوع طرح های جایگزینی تصادفی بلوکی  بررسی شد. از بین جامعه آماری تحقیق که شامل11370 نفر از دانشجویان مرد و زن دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد بود، نمونه ای به تعداد 166 نفر به روش نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند. گروه نمونه، پرسشنامه های سنجش نگرش نسبت به مهارت های زندگی ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
پژوهش های مشاوره

جلد ۱۴، شماره ۵۳، صفحات ۹۱-۱۱۱

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023